- ¿Creus que el progrés en el coneixement tecnològic i científic determina i garanteix el progrés econòmic i social? Contesta clarament i justifica la resposta.
Considero que tot esta relacionat, que la millora o progrés en qualsevol àmbit beneficia y ajuda en el altres àmbits. Penso que el progrés tant amb l’àmbit de la tecnologia com en el de la ciència ajuda a millora l’economia y per tant la societat. Aquets quatre àmbits estan totalment relacionats, perquè com ja sabem la tecnologia es un instrument de la ciència y aquesta necessita y s’ajuda de la tecnologia, y l’educació determina la societat y al reves. Vull posar un exemple la tecnologia avui en dia influeix de bona manera l’educació amb el tema de d’implantació de les TICS y penso que la millora d’aquet recurs educatiu pot influir en la millora del proses d’ensenyament-aprenentatge, y per tant en l’educació.
- ¿Estàs d’acord en què la constant fonamentació científica de les diferents tecnologies és garantia de la neutralitat ideològica d’aquestes tecnologies? Què en penses?
No estic d’acord amb la neutralitat ideològica , penso que per fer funcionar la tecnologia es necessita un espai econòmic, cultural i sociopolític.
- Expressa el teu grau d’acord: Tenir present les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) abans, durant i després de qualsevol activitat d’ensenyament-aprenentatge és un requisit indispensable actualment.
Penso que es important tenir present les Tic en qualsevol procés educatiu ja que es un eina molt útil i que pot ajudar en el procés d’aprenentatge, això si penso que no es imprescindible el seu ús durat tota l’activitat. En el segle en el que ens trobem els recursos multimèdia estan a tot arreu i es fan servir cada dos per tres, però també penso que es important no deixar de banda altres recursos igual d’importants i útils que s’han utilitzat fins ara. Això si penso que les TIC s’han d’implantar d’una manera activa a les aules.
- ¿Quines són les causes que originen els profunds canvis que estem patint en tots els àmbits en els darrers anys?
No crec que hi hagin causes específiques per explicar tot el canvis que esta vivint la nostre societat des de fa un anys, no només nosaltres sinó a tot el món. Però si tinc que anomenar algunes causes, la primera seria els avanços tecnològics que s’han produït al llarg de aquets anys, s’ha introduït molta tecnologia nova i en mès o menys mesura ha produït un canvi en la societat i en l’individu. Un altre canvi es la comunicació ara en qualsevol part del món i des de qualsevol aparell podem trobar, adquirir i divulgar informació, i no sempre tota la que hi ha ara es verídica 100%. I per últim, un altre canvi que puc esmentar es la massificació de la població, i sobretot la diversitat de cultures que hi ha.
- Defineix en una frase i digues quin és l’objecte d’estudi, en una segona frase, de la Tecnologia Educativa
La tecnologia educativa es una ciència basada en la teories educativa que es recolzen en les TICS. El seu objecte d’estudi son els mitjans i les tecnologies de la Informació i de la comunicació.
- Posa un exemple de transmissió de coneixement i un altre de construcció del coneixement
Un exemple de transmissió de coneixement seria el docents, ja que son ells en tota la nostre etapa educativa qui ens transmeten coneixement, un altre també serien les noves tecnologies una altre manera d’adquirir coneixement
Un exemple de construcció de coneixement crec que seria el que fem nosaltres mateixos quan ens transmeten informació, es a dir, el docent ens ensenya uns cosa sobre el currículum això seria una transmissió de coneixement i els esquemes que em faig jo per assimilar d’informació i adquirir nous coneixements seria la construcció del coneixement.
- Expressa el teu grau d’acord amb la següent afirmació i argumenta el perquè: “El context és part del coneixement que la persona utilitza per tal d'explicar i donar sentit a una idea".
Estic molt d’acord amb aquesta afirmació perquè com he pogut llegir al Pla Docent la personalitat de cada persona esta condicionada per l’entorn familiar, en altres paraules esta condicionada pel context en el que es troba. Per això estic d’acord amb l’afirmació ja que la forma que es té de donar-li sentit a una idea ve donada per la personalitat i el context està vinculat amb ella.
- ¿Has pensat en la possibilitat d’adaptar l’entorn de la UOC a les teves necessitats i les dels teus companys i professors (opció Personalitza)? Inclusió del missatge al qual es respon (el lector tindrà una idea del que origina i els detalls del teu missatge), número de missatges visualitzats en les bústies compartides (útil quan hi ha molta comunicació a algunes bústies), signatura de correu (per facilitar la comunicació i posar a un clic de distància altres mitjans de comunicació teus...?
Penso que es una assignatura on el coneixement es construeix en grup, i per tant es important que cadascú s’adapti al grup, no solament al grup de treball que en toqui sinó en tot el grup de l’assignatura ja que facilitarà la comunicació i la forma de treballar, i així el treball serà més fàcil i més complet.
Es important segons la metodologia que he pogut anar observant de la Uoc, ja que es el meu primer any, l’adaptació a una nova manera de treballar, tant per la banda del treball online, com per el grups de treball, el fòrum o el tauler, penso que es una nova forma de treballar d’una forma activa i continuada.
